时间：201108
地点：行政楼五楼
培训主题：如何最大价值发挥领头同学的作用与价值培训要点：
一、领头同学的角色定位；
二、领头同学做人做事原则；
三、领头同学对全班同学的责任担当；
四、领头同学为全班同学的服务理念；
五、领头同学建立工作日志和信息反馈班主任制度及考核评分标准。
内容要点
领头雁做向日葵花又朝阳花
-因为它总是朝着太阳生长
朝阳花面朝太阳永相随
阳光忠诚主动服务团结自律勤奋自强
1、领头雁的角色定位1：
吃亏——习惯吃亏，换取人心（俞打四年开水蠃人心）律己
成功团队，每个人都是成功者；失败团队，每个人都是失败者服务服务=义务
——习惯服务，换取人心——习惯勇敢，换取人心
凡事积极心态
凡事感恩心态
善于把坏事变好事
不找借口
凡事千方百计想办法
依靠团队信任团队善于求助
心里装着团队，
——团队的力量永远大于个人
没有完美的个人，只有完美的团队
精彩来于团队
成功团队，每个人都是成功者
失败团队，每个人都是失败者
2、做人做事原则
谦虚、谦让、热情、礼貌、团结同学、尊重老师、热爱医院
主动、积极、热情、服务、带领同学、追求卓越、荣誉至上
3、担当起团队优秀的责任
同学看干部
有什么样干部就有什么样的同学
4、服务理念
一切为了同学
一切服务同学
5、竞争上岗
建立工作日志和信息反馈班主任制度与考核评分标准
班长1人/学期：引领、带队、推动、带头、负责班上事务辅导员助理1人/学期：转达、服从、忠诚、反馈
（支持率80%连胜1学期）
班委：班委6人/月述职（支持率低于80%组织换界竞选）由班长组阁班委成员
班长（引领全班、推动工作）、政委（沟通思想、和谐团队）（亮剑李XX与政委）
生活委员（管生活）、学习委员（管学习）、组织委员（管组织协调）、文娱委员（管文娱活动）
领头雁竞争上岗
建立工作日志和信息反馈班主任制度与考核评分标准3
6人，每个人都做工作日志记录，班主任一月一查并评分签名；亮点摘录由班主任给分并签名。
评分标准：建立正向加分机制
日志：一月基本分60分，合格得60分，优秀行为或点子一次加1分
亮点摘录（利于团队建设）：一条加
世上无难事
只怕有心人
只怕想不到
没有做不到
愿做朝阳光
一定会成长